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- 2026-10-21 发布于重庆
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12*想别人没想到的执教者:肖玉琳学校:大田县城关第二小学第1页第1页
绘藏”第2页第2页
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读读课文,说说课文讲了一件什么事,小徒弟画为何能得到画师称赞。阅读提示第6页第6页
自由读课文,注意读准字音,画出生字新词;说说课文讲了一件什么事?第7页第7页
我会认召集????骆驼连绵不断????连绵起伏??若隐若现????正好第8页第8页
我会认密密麻麻很小很小许许多多数不尽弯弯曲曲恍然大悟??第9页第9页
①默读课文,用——”画出三个徒弟分别是如何作画句子。②小组讨论:小徒弟画为何能得到画师称赞?第10页第10页
大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小骆驼。画完以后,他很得意,认为自己画得最多。密密麻麻很小很小得意第11页第11页
二徒弟想:纸只有这样大,要画出最多骆驼,该怎么办呢?于是他画了许许多多骆驼头。他画果然比大徒弟多。许许多多果然第12页第12页
小徒弟只画了几条弯弯曲曲线,表示连绵不断山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。只画一只另一只只露出第13页第13页
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你们看这幅画,画上即使只有两只骆驼,但它们在连绵起伏群山里走着,若隐
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