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广东古建筑装饰艺术——三雕三塑

广东古建筑装饰艺术---三雕三塑教学内容及重难点教学过程教学反思目录13456学情与教材分析教学方法教学目标2

学情分析有一定的专业基础和信息处理能力,动手能力强。缺乏学习兴趣和方法。中等职业学校导游专业二年级学生

教材分析知识性与实践性相结合专业性强,信息量大

能力目标辨别、欣赏、讲解热爱中国传统文化、岭南文化特点、工艺、文化内涵等情感目标知识目标教学目标

教学内容和重难点教学内容砖雕石雕泥塑灰塑陶塑木雕上一节课后拓展重点:工艺流程难点:与陶塑的区别

任务驱动法多媒体教学辅助法合作学习法探究学习法学法教法教法与学法

合作学习与评价（8分钟)2教学过程视频导入（2分钟)1总结与课后拓展（4分钟)专题探究与检测（26分钟)34共计40分钟

视频导入问：该古建筑集中体现了哪些装饰艺术?

木雕砖雕陶塑灰塑2组1组4组3组分组学习学生作品学生作品

广东砖雕题材材质种类手法特点内涵灰塑题材材料色泽工艺广东木雕材质色泽工艺内涵广东陶塑题材材料色泽工艺1组2组3组4组

评分标准项目组别内容3分讲解3分PPT2分合作1分创意1分总分10分1组2组3组4组评分组签名:

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