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- 2026-10-21 发布于河南
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《咏史怀古诗鉴赏》导学案
【学习目标】
1.识记咏史怀古诗的基本常识。
2.掌握并运用“三步鉴赏法”,精准分析诗歌写作意图,解决相关题型。
【学习重难点】
重点:掌握咏史怀古诗的“三步鉴赏法”。
难点:精准把握“连接点”,深入理解诗歌抒发的情感。
【学习过程】
任务一:探源·明定义
1.课前检测
1、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》____________________,_____________________两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
2、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》词中表达词人旷达之情的句子是______________________,____________________.
3、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中感叹东吴强盛的局面和孙权风流余韵的英雄业绩,都经历了无数的风雨,一去不复返的句子是,,。
4.辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》中,写历史人物刘裕叱咤风云、驰骋疆场,语句中充满了词人对其无限的仰慕与赞叹之情的语句是“_________________,________________”。
2.知识回顾
任务二:寻法·析路径
1.掌握核心方法——“三步鉴赏法”
鉴赏路径:
第一步:读懂“写什么”(梳理内容)
临_
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