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- 2026-10-21 发布于河南
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国家开发大学电大《心理学》课程形成性考核册试题及答案
一、形考作业1(对应绪论、感知觉、意识与注意模块)
(一)名词解释(每题5分,共25分)
1.心理学:是研究心理现象及其发生、发展规律的科学,既研究动物的心理也研究人的心理,其中以人的心理现象为主要研究对象,具体涵盖个体心理过程、个性心理特征、个体意识与群体心理等多个维度,核心目标是揭示心理现象的本质和运行机制,实现对心理活动的有效描述、解释、预测和调控。
2.认知:指个体获得知识、应用知识的信息加工过程,是人的最基本心理过程,由感觉、知觉、记忆、思维、想象、语言等核心要素共同构成,负责将外部输入的信息进行编码、存储和提取,支撑个体完成各类认知活动。
3.感觉阈限:是衡量个体感受性水平的核心量化指标,指刚刚能够引起感觉或者引起感觉发生变化的刺激量,分为绝对感觉阈限和差别感觉阈限两类:绝对感觉阈限是刚刚能引起感觉的最小刺激量,差别感觉阈限是刚刚能引起原有感觉发生变化的最小刺激差异量。
4.知觉:是人脑在已有的知识经验参与下,对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映,是在感觉信息输入的基础上对事物进行整合、解释的心理过程,并非感觉信息的简单叠加。
5.注意:是心理活动或意识对特定对象的指向与集中,指向性和集中性是注意的两个核心特征,注意不是独立的心理过程,而是所有认知过程共同的伴随性心理状态,保障认知活动能够稳定高效
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