教科版（新教材）小学五年级科学上册第四单元《地球表面的变化》每节课教学设计汇编（含七个教学设计）.docxVIP

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《1.1地球的表面》教学设计

一、教材分析

单元定位

本课是地球表面变化单元起始课，承接三、四年级地球基础认知，开启学生对地表形态、内外力塑造地貌的系统学习，为本单元后续地球内部运动引起的地形变化、风、水的作用等课时奠定认知基础，构建静态地表样貌—动态地貌成因完整知识链条。

本课内容拆解匹配课件PPT

宏观海陆分布：地球七分海洋三分陆地、海陆分布不均、海陆整体格局；区分地形地球仪与政区地球仪。

陆地五大基础地形：高原、平原、山地、丘陵、盆地，明确每种地形特征，结合我国地形西高东低特点认知本土地貌。

典型地貌案例探究：香港弯曲岩层、长白山天池、敦煌雅丹、黄土高原沟壑、黄河入海