2025年下半年小学教师资格考试《综合素质》模拟试卷及答案.docx

2025年下半年小学教师资格考试《综合素质》模拟试卷及答案

1.某小学在落实“双减”政策过程中，不再将考试分数作为评价学生的唯一标准，将竹编、侗族大歌、古法造纸等本土非遗项目纳入课后服务课程体系，每学期为学生设置“创新之星”“劳动小能手”“非遗小传人”等多元评价奖项，学生的综合素养得到明显提升。该学校的做法（）

A.说明应试教育模式已在我国全面消亡

B.契合素质教育促进学生全面发展的要求

C.意味着素质教育不需要组织任何书面考试

D.体现了素质教育以发展学生特长为核心目标

2.三年级学生小宇上课总爱摆弄文具，经常把钢笔、橡皮拆成零件重新组装，偶尔还会组装出造型奇特的小摆件，多次