初中科学浙教版八年级下册：2.2 大气压强第三课时.pptx

大气压强（第三课时）

创设情境情境引入用火焰对易拉罐加热时，罐内水汽化成水蒸气，水蒸气受热膨胀，将罐内气体挤出。此时，将易拉罐倒扣进冷水，罐内水蒸气遇冷液化，内部气压迅速减小，而外界大气压依然存在，形成向内的压强差，把易拉罐瞬间压瘪了。

探究实践探索活动如何证明人体内部也有压强？当我们抽气时，吸盘内部气压减小，而人体内部的压强并没有减小，于是人体内部压强大于外部气体压强，皮肤向外凸起。同时局部会出现充血、发红现象。当吸盘与外界大气相通，气压恢复后，内外压强重新平衡，皮肤恢复原状。

生活应用——拔火罐用火焰给罐内加热时，罐内气体受热膨胀，部分逸出。火焰熄灭后，罐内气体冷却，压强减小。此时外界大气