如何做好班主任身怀五心法宝通用PPT模板.pptxVIP

班如何做好班主任宣讲人：某某某时间：20XX.XX主任做好

目录01身怀五心是法宝02阳光智慧为先决03科学管理取决策

身怀五心是法宝第一部分

责任心宽容心公平心爱心细心

班主任的职责关心爱护学生，引导教育孩子责任心是班主任做好工作的前提教师的威信首先建立在责任心上宽容心是给后进生的一剂良药，班主任的宽容心就是要宽容学生的不足，古语说“人无完人，金无足赤”。但宽容应有一定限度过度了就成了纵容

公平心是能得到全班同学的爱，爱心是班主任走进学生的法宝体弱生爱在关心过失生爱在信任向师生爱在珍惜个性生爱在尊重进步生爱在赏识病残生爱在得体屡错生爱在耐心背师生爱在主动普通生爱在鼓励后进生爱在鞭策

细心是做好班主任工作的助手细心的注意自己的学生，才能真正的了解他们从而的引导他们

阳光智慧为先决第二部分

做一名学生喜欢的老师做一名智慧型班主任微笑我们首先要做个“快乐的班主任”每天走进校园，走进班级的时候，用我们心中的阳光温暖学生，用我们甜美的微笑感染学生积极乐观的心态能让学生感受到你的爱意。因而更喜欢你

尊重马卡连柯曾有过这样的论断：“儿童的尊严，是人类心灵里最敏感的角落，保护儿童的自尊心就是