- 2
- 0
- 约2.22千字
- 约 7页
- 2026-10-21 发布于重庆
- 举报
冀教版小学数学三年级上册《学会购物》综合习题
同学们,“学会购物”这一单元,我们不仅认识了各种面值的人民币,更重要的是学会了如何运用所学知识解决实际的购物问题。它将我们课堂上学到的数学知识与生活紧密联系起来,让我们体会到数学的实用价值。下面这份综合习题,将帮助大家巩固所学,提升解决实际购物问题的能力。请同学们认真读题,仔细思考,相信你们一定能出色完成!
一、知识回顾与梳理
在开始练习之前,我们先简要回顾一下本单元的核心知识点:
1.人民币的单位:元、角、分。相邻单位间的进率是10,即1元=10角,1角=10分。
2.人民币的换算:例如,几元几角换算成角,几角几分换算成分,或者将较大面额的人民币换成较小面额的组合。
3.简单的购物计算:
*计算购买一件或多件商品的总价钱(求和)。
*计算付钱后应找回的钱数(求差)。
*比较不同商品的价格,判断钱是否够用。
4.解决实际购物问题:根据题目给出的信息,选择合适的购买方案,或者解决购物过程中遇到的诸如“怎样付钱最简便”、“钱够不够”等问题。
二、基础巩固练习
(一)填空题
1.一张1元可以换()张5角,也可以换()张1角。
2.3元5角=()角;68角=()元()角。
3.一个文具盒8元,一支铅笔5角,买这两样东西一共需要()元()角。
4.小明有10元钱,买了一个6
原创力文档

文档评论(0)