原创力文档“认识钟表”教学设计
教学内容：人教版数学一年级上册第91、92页
教学目标：
1、根据学生的年龄特点为创设情境，使学生在情境中初步认识钟面，
数字怎么排列的我们一起来数一数跟着课件数知识点有两根指针这两根指针有什么区别学生说了后就课件出示然后再板书分针又细又长时针又粗又短全班齐读一遍刻度线原来还有个小秘密这些刻度线把我们的钟面分成了一些格子请看之间有一个大格你知道一共有几个大格吗
知道钟面上有细细的分针和粗粗的时针，有1
“认识钟表”教学设计
教学内容：人教版数学一年级上册第91、92页
教学目标：
1、根据学生的年龄特点为创设情境，使学生在情境中初步认识钟面，
数字怎么排列的我们一起来数一数跟着课件数知识点有两根指针这两根指针有什么区别学生说了后就课件出示然后再板书分针又细又长时针又粗又短全班齐读一遍刻度线原来还有个小秘密这些刻度线把我们的钟面分成了一些格子请看之间有一个大格你知道一共有几个大格吗
知道钟面上有细细的分针和粗粗的时针，有1
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