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- 2026-10-21 发布于江苏
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⼩⼩学学⼼⼼理理健健康康校校本本教教材材
⼩学校本教材
⼼理活动教学⽤书
⽬录
第⼀部分⽣命的意义
1、开朗⼤⽅的我(3)
2、递爱⼼(4)
第⼆部分责任
1、我做环保好少年(5)
2、假如我是班长(7)
第三部分幽默
1、讲⽂明懂礼貌(10)
2、⽯头、剪⼑、布(11)
第四部分美的感受⼒
1、我⽤⾝体来“说话”(12)
2、56个⼤家庭(13)
第五部分探索
1、幸福的班集体探索⼈⽣价值(14)
2、勇敢之星探索⼈⽣价值(15)
第六部分⼈际交往
1、⽂明⼩少年(16)
2、学会合作(17)
第七部分共情
1、粒粒皆幸苦(18)
2、我来做妈妈(爸爸)(19)
第⼋部分关注未来
1、我和“我”(空椅⼦)关注个⼈⼼理成长(20)
2、爱⼼递关注个⼈⼼理成长(21)
第周第课时授课时间:年⽉⽇星期
第⼀部分⽣命的意义
开朗⼤⽅的我
设计理念:
由于许多学⽣都是独⽣⼦⼥的关系,许多学⽣都有些⾃私和⾃闭,通过本次活动使学⽣能够快乐的与同学或其他⼈交流,并能
改变⾃私⾃闭的⽑病,变成⼀个开朗⼤⽅的学⽣。
活动准备:纸、笔
适⽤年级:四年级
活动时间:30分钟
活动过程:
1、做⼀个游戏,叫“我想了解你”,让⼤家相互交流
教师:同学们,你们虽然相处了很长时间,但你们也可能
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