原创力文档《疾病对健康生活有怎样的影响》教学设计-2026-2027学年沪科
技版（五四制）（新版）小学科学五年级上册
—、学情分析
本课为单元第二课时，在学生已经学习营养物质、理解人体维持生命需要各
类营养的基础上开展学习。五年级学生都有感冒、发烧、肠胃不适等患病经历，
亲身感受过生病带来的身体不适，对疾病有感性的生活体验。学生能够说出生病
会难受、影响上课、影响运动，但是少系统思考，很难从生理、生活、心理多
个维度完整分析疾病带来的影响。学生对疾病的认知大多停留在“生病会疼痛难
受”，不清楚疾病会干扰人体器官的正常生命活动，不理解长
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