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- 2026-10-22 发布于江苏
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语文统编版六年级上册穷人第一课时
激趣导入,揭示课题学习任务一
贫穷的人往往富于仁慈。——美国作家海明威
看到这个题目,你想知道什么?揭示课题《穷人》为什么用“穷人”做题目?他们穷在哪儿?作者仅仅是想告诉我们他们很穷吗?贫穷的背后,藏着怎样的故事与品质?
作者简介列夫·托尔斯泰(1828-1910)19世纪俄国伟大作家。出身贵族,但同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作,他全部的创作时间达六十多年。其作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。高尔基曾这样评价他:“不认识托尔斯泰者,不可能认识俄罗斯。”代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
《穷人》的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。在这个时期,贵族、资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们却高尚淳朴。这篇小说真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。写作背景
初读课文,整体感知学习任务二
1.有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。在不理解的地方做上记号并与同桌交流。2.边读边思考课文主要讲述了一件什么事。自学提示
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