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  • 2026-10-22 发布于安徽
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小学数学教师学期工作总结

本学期,我继续担任六年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,

从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件

和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,

有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作

出总结:

一、指导思想,教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学

领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进

素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自

然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的

信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问

题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步

发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生

的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有

备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,

写好教学后记。

三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上

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