高中数学人教A版必修选择性必修第三册：6.3.1二项式定理.pptx

二项式定理

1逻辑推理利用多项式运算法则和计数原理推导并证明二项式定理。3数学运算运用二项式定理解决相关的简单问题。学习目标2数学抽象理解二项式定理及二项展开式的特征，能记住二项式定理和二项展开式的通项。

??一、创设情境，引入课题

?1世纪?17世纪推广推广?1695年牛顿1665年?13世纪《详解九章算法》杨辉三角11世纪《释锁算书》贾宪三角历史回眸二项式定理的起源

???二、提出问题，探索新知

?由特殊到一般??结构系数项数次数三、感知体验，探究归纳

???????三、感知体验，探究归纳?

??三、感知体验，探究归纳

以b的个数为标准分类??????三