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- 2026-10-22 发布于江苏
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25米2分钟往返跑教案
一、教学对象与课时
本教案适用于具备一定运动基础的青少年及成人健身人群,旨在提升其心肺耐力、速度耐力及身体协调能力。建议课时为1次,时长约60分钟(不含课前准备与课后整理时间)。
二、教学目标
1.认知目标:使练习者了解25米2分钟往返跑的动作要领、锻炼价值及安全注意事项。
2.技能目标:
*掌握正确的起跑、折返转身及加速跑技术。
*能够在规定时间内,以相对稳定的节奏完成尽可能多的往返次数。
3.情感态度与价值观目标:培养练习者坚韧不拔的意志品质、自我挑战精神和科学锻炼的意识,体验运动带来的成就感。
三、教学内容
1.25米2分钟往返跑的技术讲解与示范。
2.相关辅助性练习(如折返跑分解练习、加速跑练习)。
3.25米2分钟往返跑完整练习与成绩记录。
4.练习后的放松与恢复。
四、教学重点与难点
*教学重点:折返转身动作的连贯性与快速性;跑动过程中的节奏控制。
*教学难点:在长时间、高强度跑动中保持技术动作的稳定性;合理分配体力,避免过早疲劳。
五、教学准备
1.场地器材:
*标准田径场或平整开阔的场地,标记出25米的直线距离(起点、折返点清晰可见,可使用标志桶或粉笔画线)。
*秒表(至少2块,一块计时总时长,一块可用于分段计时参考)。
*口哨、记录用笔和表格。
*饮用水。
2.
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