4_第3节　声的利用2027《53初中同步课时提分练》（8年级上）（物理）（人教版）.pptxVIP

第二章声现象;基础提质;解析频率低于20Hz的声称为次声波,象群之间交流用的是

低于20Hz的声,即它们之间用次声波进行交流,说明了声能够

传递信息。;2.【情境素材·科技成就】(2026山东青岛青大附中期中)“雪

龙2”号是我国第一艘自主建造的极地科考破冰船。当“雪

龙2”号在海中某处停泊时用声呐系统向海底竖直发射超声

波,6s后接收到回波,已知超声波在海水中的传播速度为1500

m/s,则此处海水的深度为_________m,根据超声波信号往返

时间可以确定目标的距离,是因为声能传递________。利用

此种方法_______(选填“能”或“不能”)测量地球和月球

之间的距离。;?;??????;解析声波震碎玻璃杯,说明声能传递能量,声呐探测鱼群位

置、体检时使用B超、蝙蝠利用声辨别方向,说明声能传递信

息。故选B。;4.【情境素材·教材变式】(2026河北唐山期中)如图所示,将扬

声器对准烛焰,播放音乐,观察到扬声器旁的烛焰发生晃动,说

明声波能传递_______,扬声器的声音越______,烛焰晃动得

越剧烈。

?;能力提升;解析用声波装置进行灭火试验、超声波清洗机清洗眼镜都

是利用了声可以传递能量。;6.【跨学科实践·工程实践】(2026河南长葛期中,★★☆)(多

选)如图所示是古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把

手,会发出嗡嗡声,盆内水