高级社会工作师考试（社会工作实务高级）仿真试题及答案(2026年湖南省).docxVIP

高级社会工作师考试（社会工作实务高级）仿真试题及答案(2026年湖南省)

一、案例分析题（每题20分，共40分）

1.某社会工作服务机构在湘西土家族苗族自治州一个易地扶贫搬迁安置社区开展儿童社会工作服务。该社区居住着从周边高山村落搬迁来的苗族、土家族群众。社区内留守儿童比例高，多数青壮年外出务工，儿童多由祖辈照顾。社工走访发现，部分儿童存在上课注意力不集中、作业完成困难、沉默寡言、不愿参与集体活动等现象；社区尚未建成儿童活动室，公共文化设施缺乏；学校教师反映留守儿童行为问题较多，但缺乏家校联动机制。

（1）结合案例，请运用生态系统理论分析该社区留守儿童面临的主要问题与需求。（10分）

（2）基于优势视角，设计至少三个具体的介入策略。（10分）

答案：

（1）生态系统理论将人置身于与环境互动的多重系统之中，包括微观系统（个人及直接互动关系）、中观系统（家庭、学校、社区等组织层面）和宏观系统（文化、制度、政策等）。据此分析：

微观系统方面，留守儿童存在学业困难、自我认同低、社交退缩等个人问题，需要学业支持、情绪疏导和自我效能提升。

中观系统方面，家庭中父母外出导致亲子沟通不足、隔代教养能力有限；社区缺乏儿童活动场所和公共资源；学校缺少与家庭、社区的联动机制，导致儿童保护与支持网络薄弱，需要亲子关系辅导、社区儿童活动空间和家校社协作机制。

宏观系统方面，搬迁安置带来的文化