盖子功能探究活动.pdfVIP

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  • 2026-10-23 发布于北京
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活动名称:综合——盖子的作用

活动目标:

1、通过交流讨论的方式,知道盖子的多种功能。

2、通过融入情境,能够总结出盖子的相关作用。

3、听故事,爱动脑经。

活动准备:

1、奶茶杯

2、塑料盖子

活动过程:

一、创设情境,激发幼儿兴趣

1、创设长颈鹿一家去郊游的情境

指导语:长颈鹿带着长颈鹿宝宝去郊游,为长颈鹿宝宝准备了好喝的葡萄汁。

2、出示奶茶杯(无盖)

指导语:装在这个里,可是很陡,葡萄汁杯洒了好多。

二、集体讨论如何帮助长颈鹿一家

1、提问:好喝的葡萄汁洒了一半,有什么好办法可以帮助长颈鹿一家?(用盖子)

2、总结:盖子有防洒防漏的作用

三、继续创设情境,讨论盖子的保护密封作用

1、指导语:长颈鹿宝宝喝完了两口葡萄汁,实在太好喝了,靠着大树睡着了,醒

来发现,葡萄汁里面啊,全部都是树叶!

2、提问:这是怎么回事呢?如果有盖子会发生这样的事情嘛?

3、总结盖子的保护作用

指导语:所以啊,盖子除了防洒防漏,还有保护的作用!

四、总结今天学习的有关盖子的作用

指导语:通过这个故事啊,告诉我们盖子有两个作用,一个是防洒防漏,另一个是保护

作用。大家可以回去也想,盖子还有什么作用。

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