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- 2026-10-22 发布于安徽
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课程名称:友爱校园,不做“小霸王”——预防校园欺凌主题教育
授课对象:小学一二年级学生
授课时长:30分钟
授课目标:
1.知识与技能:帮助学生初步认识什么是校园欺凌,了解欺凌的几种常见形式;学会辨别欺凌行为,知道遇到欺凌时可以向谁求助。
2.过程与方法:通过情景表演、互动讨论、观看图片(或动画片段)等形式,引导学生主动参与,在体验和思考中学习。
3.情感态度与价值观:培养学生友爱互助、尊重他人的良好品质,树立“不欺凌别人,也不被别人欺凌”的意识,营造和谐安全的校园氛围。
教学重点:认识校园欺凌的表现形式,知道欺凌是不对的。
教学难点:学会在遭遇欺凌时勇敢说“不”并正确寻求帮助。
教学准备:
1.PPT课件(包含情景图片、卡通人物、简单动画片段)
2.情景表演道具(如玩具、书本等)
3.“安全小卫士”徽章(可选)
4.画纸、彩笔(可选,用于课后延伸)
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教学过程
一、暖场导入:我的好朋友(5分钟)
1.谈话引入:
教师:“小朋友们,大家在学校里都有自己的好朋友吗?和好朋友在一起的时候,你们感觉怎么样呀?”(引导学生分享和朋友相处的快乐,如“开心”、“温暖”、“一起玩很有趣”等)
2.小结过渡:
教师:“是呀,有好朋友的感觉真不错!在我们的校园里,大家就像一家人一样,
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