语言文字运用与修辞技巧精析.pdfVIP

示例·第15~17讲语言文字运用金

题实战精讲

【题组一】（微调·2025届贵阳一中三检）

（一）语言文字运用I（本题共2小题，

7分）

18.B

19.文中画波浪线的部分，如果写成“杜鹃鸟孵出后占了其他的雏鸟和蛋的位置，

独自其他鸟类的喂养”，大意基本相同，但原文的表达效果更好。为什

么？（4分）

示例：①原句运用比拟的修辞，以“干掉”生动形象地表现杜鹃鸟凶狠霸道的

特点，“独享宠爱”写出杜鹃鸟贪婪的般的属性。②运用比喻的修辞，将巢中

孵化杜鹃的其他鸟比作“养父母”，生动形象地表现杜鹃鸟的寄居性。（每点2

分，大意正确即可）

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小

题，13分）

20.请为文中的画线处填入恰当的成语。（3分）

示例：①突飞猛进（如火如荼）

②当务之急

③因材施教

21.文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量

增删，改变原意。（4分）

示例：第一处：去掉“根据”或“显示”

第二处：去掉“左右”或“大约”

（改对1处得2分）

22.请为文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑

严密，每处超过15个字。（6