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2026年教师招聘考试《初中数学教学设计》押题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每小题只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共20分）

1.根据新课标的要求，初中数学课程应着力培养学生的核心素养，其中“数学抽象”和“逻辑推理”属于（）。

A.知识与技能目标

B.过程与方法目标

C.情感态度与价值观目标

D.核心素养范畴

2.在“探索三角形全等条件”的教学中，教师引导学生通过动手操作（如使用尺规画图、拼接三角形），目的是为了培养学生的（）。

A.数学运算能力

B.数学建模能力

C.直观想象能力

D.数学抽象能力

3.教学重难点是教学目标中要求学生掌握的（）。

A.所有知识点

B.最基础的知识点

C.最核心、最关键的知识点或技能技能

D.最难理解的知识点

4.某教师在一堂“函数概念”课上，首先回顾了变量、常量等概念，然后通过实例（如温度随时间变化）引入函数，这种导入方式属于（）。

A.实验导入

B.复习导入

C.实例导入

D.设疑导入

5.在初中数学教学中，运用“数形结合”思想方法，其主要