西师大版四年级数学上册《三位数乘两位数--口算、估算》学案.docxVIP

西师大版四年级数学上册《三位数乘两位数--口算、估算》学案

学习目标

1.知识与技能：使学生经历探索三位数乘两位数口算方法的过程，理解并掌握口算的基本方法，能正确、熟练地进行口算；初步掌握三位数乘两位数的估算方法，能结合具体情境进行合理估算。

2.过程与方法：引导学生在具体情境中，通过独立思考、合作交流，体验口算和估算方法的多样化，并能根据实际情况选择合适的方法。

3.情感态度与价值观：感受数学与生活的密切联系，培养学生用数学眼光观察生活、解决实际问题的能力，激发学习数学的兴趣。

学习重点与难点

*学习重点：掌握三位数乘两位数的口算方法（特别是整百数乘整十数、几百几十的数乘整十数）；掌握三位数乘两位数的估算方法。

*学习难点：理解三位数乘两位数口算的算理；根据实际需要灵活选择估算策略。

学习过程

一、温故知新，引入课题

同学们，我们已经学习了两位数乘一位数、两位数乘整十数的口算，以及两位数乘两位数的估算。大家还记得怎么算吗？

1.口算下面各题，并说说你是怎样算的。

*20×30=

*12×40=

*23×2=

*50×80=

2.估一估下面各题的结果大约是多少。

*29×11≈

*42×38≈

（引导学生回顾旧知，为新知学习做好铺垫。）

今天，我们要在这些知识的基础上，继续学习更