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  • 2026-10-22 发布于河南
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精于阅读精读“Workbook”语篇·发掘命题导向译林必修3UNIT2Naturaldisasters“Workbook”阅读语篇

|价值立意|教考衔接|本文以“黑色星期天”生态灾难为例,清晰呈现“干旱—荒漠化—沙尘暴”的连锁反应,深刻警示自然反噬的严峻后果。该主题与2024年浙江1月高考C篇阅读关注的“冰雹灾害、气候工程争议”形成内在呼应,共同引导学生思考人类活动与自然系统的深层关联,进而理解“人与自然和谐共生”的现实紧迫性。通过此类文本,学生得以在历史情境中培养系统分析与批判性思维,从生态灾难的因果链条中认识到个体与集体行动的影响,从而将生态意识转化

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