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2026秋冀教版小学数学一年级上册第三单元 认识11~20·第4课时 比较大小分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋冀教版小学数学一年级上册第三单元 认识11~20·第4课时 比较大小分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋冀教版小学数学一年级上册

    第三单元认识11~20·第4课时比较大小

    分课时教学设计[2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第三单元认识11~20（冀教版小学数学一年级上册）

    教学课时

    第4课时比较大小

    单元主题

    在数字王国的大情境中，学生借助折纸鹤和计数器比较十一到二十各数的大小，会用大于号小于号表示结果，体会先看十位再看个位的方法。

    语篇研读

    学什么

    本课时是第三单元认识十一到二十的第4课时，教材用同学们分组折纸鹤的情

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