12.1机械能 课件 苏科版物理九年级上学期.pptxVIP

（苏科2024版）九年级;?1.通过观察生活实例（如滚动的足球、行驶的汽车）和实验演示?，了解运动物体具有做功能力这一物理现象，明白动能是机械能的一种表现形式（科学观念与应用）。

?2.通过控制变量的探究实验（如斜面小车撞击木块实验）?，了解动能大小与质量、速度的定量关系；能运用动能知识解释为什么重型卡车限速比轿车更低等生活现象，形成用物理知识解决实际问题的意识（社会责任与实践）。?;图12-1高速公路上的限速标志牌;高举的重锤;湍急的流水能推动水车，对水车做功，具有动能。;如图12-4所示，小车从斜面上滑下，在水平面上与木块相撞，两者共同滑行一段距离，运动的小车对木块做了功。小车动能的大小可能与哪些因素有关?怎样用该装置验证你的猜想?;?;典例1（名师原创）下列说法正确的是();1.动能的大小和物体运动的速度的关系;2.动能的大小和物体的质量的关系;如图12-6所示，强夯机的重锤落下时能将地基打实；从山上滚落的石头会摧毁山下的建筑物。;如左图所示，让高处的重物自由下落，观察重物陷入沙中的深度。

;在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中，让小车从斜面上由静止释放，小车滑下后撞击静止在斜面底端的木块。;(2)同一小车从同一斜面的不同高度由静止释放，如图甲、乙所示，探究动能大小与_______的关系，得出的结论:____________