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最新人教版八年级数学上册知识点总结归纳（实用版）

一、三角形

三角形是初中几何的基础核心图形，本章系统讲解三角形的基本概念、分类、性质、判定及相关多边形知识，是后续几何证明、图形计算的重要基础。本章知识点逻辑性强，定理、性质数量多，需精准掌握定义、适用条件及推导逻辑，熟练运用知识点解决边长计算、角度求解、几何证明等基础题型。

（一）三角形的基本概念

由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形。组成三角形的三条线段叫做三角形的边，相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点，相邻两边组成的角叫做三角形的内角，简称三角形的角。

三角形的表示方法：三角形可以用符号“△”表示，顶点为A、B、C的三角形记作△ABC，读作三角形ABC。△ABC的三条边可分别记作AB、BC、AC，也可按照顶点对应关系记作a、b、c，其中a对应BC边，b对应AC边，c对应AB边。

（二）三角形的分类

三角形的分类主要有两种标准，分别为按角分类和按边分类，两类分类方式相互独立，可精准界定三角形的类型。

1.按内角大小分类

?锐角三角形：三个内角都是锐角（角度大于0°且小于90°）的三角形。锐角三角形的任意两个内角之和大于90°，任意一个内角都小于另外两个内角之和。

?直角三角形：有一个内角是直角（角度等于90°）的三角形。直角三角形有且仅有一个直角，剩余两个内角均为锐角且互余。直角三角形可使用