教学设计
课程基本信息
学科
历史
年级
高一年级
学期
秋季
课题
走向强汉:西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
教学目标
1、能通过史料分析汉代初建并逐步巩固大一统的历史(素养目标:唯物史观、史料实证)
2、能通过阅读史料对汉代大一统秩序的巩固进行评价,培养学生辨证分析历史问题的能力(素养目标:唯物史观、历史解释、史料实证)
3、认识两汉的繁荣与衰亡的根本在于封建社会的根本矛盾不能得到解决,但更重要的是要让学生在两汉历史和文化中汲取更积极的价值,尤其是在奠定中国疆域方面不容替代的意义,知晓其为中华民族立于世界之林中做出的重大贡献(素养目标:家国情怀)。
教学重难点
教学重点:
通
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