2026年校园欺凌强制报告制度.docxVIP

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  • 2026-10-22 发布于四川
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2026年校园欺凌强制报告制度

一、第一章总则

1.1第一条制定目的与依据

校园欺凌事件的隐蔽性强、发现滞后,是学生伤害事件中“知情者多、报告者少”的典型场景。为切断“发现—隐瞒—恶化”的链条,确保任何教职工在知悉或疑似知悉欺凌事件后必须在规定时限内完成报告,依据《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人学校保护规定》(教育部令第50号)、《加强中小学生欺凌综合治理方案》(国教督办〔2017〕28号)及《中小学教育惩戒规则(试行)》,结合本校实际,制定本制度。

1.2第二条适用范围

?适用对象:本校全体在编教职工、劳务派遣人员、实习教师、保安、宿管、食堂及保洁等第三方驻校人员(以下统称“教职工”)。

?适用情形:学生之间发生的一方蓄意或恶意通过肢体、语言、网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的事件,以及依据现有信息无法排除欺凌可能的疑似事件。

?本制度实行“疑似即报”原则:不确定是否构成欺凌的,按欺凌事件报告,由欺凌治理委员会认定,不得由发现人自行判断后搁置。

1.3第三条基本原则

1.强制性:报告是法定义务,不报告即追责,无“看情况”空间。

2.时限性:口头报告不超过30分钟,书面报告不超过24小时。

3.保护性:报告人身份保密,报告行为受保护,禁止任何形式的打击报复。

4.无过错豁免:经查证不构成欺凌的,报告

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