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- 约 17页
- 2026-10-22 发布于云南
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写作发挥联想和想象
【核心素养】
◎文化自信:在写作中感受汉语的魅力,热爱中国语言文化。
◎语言运用:在写作实践中,主动运用联想和想象,使文章内容更丰富,表达更生动。(难点)
◎思维能力:进一步了解联想和想象,深入体会联想和想象在写作中的作用。进行联想和想象
片段训练,培养发散思维。(重点)
◎审美创造:通过联想和想象创造美。【教学课时】
2课时
第1课时
【课时目标】
1.在阅读教学的基础上了解联想和想象的特点,深入体会联想和想象在写作中的作用。
2.进行联想和想象片段训练,培养学生的发散思维。
【教学过程】
一、情景导入
师:同学们,看见这漫天飘飞的雪花,你想到了什么?
预设“撒
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