原创力文档2
课题：、气温有多高
一、概述
本课是苏教版《科学》教材三年级下册笫四单元笫二课《气温有多高》，力求
教会学生测量气温、在整理观测记录中懂得白天的气温变化规律与理解进行标准化
一引入方式一由天气预报引入设计意图由课件播天气预报引起学生对气温的关注从激发学生的兴趣从导入本课的新课学习这样设计的着眼点是从学生熟悉的生活经验出发引发学生的关注一切顺其自然方式二直接由温度表引入设计意图另备第二种引入方式是基于这样的思考如
您可能关注的文档
- 福州市红庙岭垃圾填埋场渗滤液处理技术详解.pdf
- 0705心理咨询师考试三级操作技能真题详解.pdf
- 钨和钛的区别及实际应用对比.pdf
- 2026年食品工艺学复习测试题及答案.pdf
- 2015人机对话情景模拟实战题.pdf
- 人体解剖学运动系统习题解析.pdf
- 欧股暴跌背景下跨境资本流动分析.pdf
- 抛光技术试题及答案详解完整版.pdf
- 大众帕萨特B制动系统故障诊断与维修指南.pdf
- 2025幼儿科目二考试真题详解.pdf
- 零碳城市综合能源解决方案分享.docx
- 人形机器人-专题报告8：跨越与弥合：数据采集的必要性与重要性.pdf
- 机器人能胜任哪些工作？+What+Work+Can+Robots+Do.pdf
- Token驱动的大模型推理效能优化技术白皮书2026.pptx
- 2026年Q3人工智能行业薪酬报告.pptx
- AI能读懂民意吗？合成虚拟人物预测政策态度的实证研究+Can+AI+Read+the+Room？Predicting+Policy+Sentiment+with+Synthetic+Personas.pdf
- 山东省亚太资本市场研究院山东上市公司绿色转型与ESG白皮书2026.docx
- AQ-房屋与市政工程2026年消防安全月消防应急演练方案.docx
- 2025年“数据要素×”大赛全国总决赛获奖项目案例集——绿色低碳赛道.docx
- 陈磊-降低新型电力系统复杂性的定频构网及有功控制技术.docx
文档评论（0）