2026年湘教版幼儿园中班上册艺术第3单元《红纸福字》教案.docx

2026年湘教版幼儿园中班上册艺术第3单元《红纸福字》教案

一、教材分析

（一）单元定位

本教案对应2026年湘教版幼儿园中班上册艺术领域第3单元“中华年俗小工匠”核心课时，单元设置严格贴合《2026年幼儿园保育教育课程改革指导纲要》中“中华优秀传统文化浸润式融入艺术教育”的要求，以“年俗艺术体验”为核心主线，串联欣赏、创作、展示三大模块，《红纸福字》是单元第2课时，承担“文化认知+动手实践+情感表达”的三重功能，上承单元第1课时《红窗花》的剪纸技法基础，下接第3课时《新年贺卡》的创意表达拓展，是单元跨领域融合的核心载体。

（二）内容构成

本课时内容涵盖三个维度：一是文化认知模块，包含福字的文