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- 2026-10-28 发布于广东
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高考语文
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理解文言虚词的意义和用法
对点练
一、(选材:传记文)阅读下面的文言文,完成后面的题目。(6分)
袁先生,讳溉,字道洁,汝阴人也。建炎初,集乡民为保聚,与金人及群劫抗,屡克。后移居蜀之富顺。先生初从二程先生学,闻蜀薛先生名。富顺邻家薛翁以卖香自给,其子晨以香出,父则掩关待之。子莫①而归,因不复事邻里,莫②详其趋步。先生疑其薛先生也,具刺谒之,薛翁谩骂不应。间日再往,又不得前,于是积日屡造其门,薛翁喜而见之。
(节选自薛季宣《袁先生传》)
1.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.与,和,与《齐桓晋文之事》“王之所大欲,可得闻与”的“与”用法相同。
B.其,他的,与《屈原列传》“其所谓忠者不忠”的“其”用法和含义不同。
C.莫①,同“暮”,傍晚,与《庖丁解牛》“奏刀然,莫不中音”的“莫”含义不同。
D.因,于是、就,与《促织》“因出己虫,纳比笼中”的“因”用法和含义相同。
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.莫②,与《五代史伶官传序》“莫能与之争”的“莫”含义相同。
B.也,与《邹忌讽齐王纳谏》“徐公何能及君也”的“也”用法相同。
C.得,与《六国论》“此言得之”的“得”含义不同。
D.而,与《项脊轩志》“某所,而母立于兹”的“而”用法不同。
二、(选材:论说文)阅读下
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