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- 2026-10-28 发布于陕西
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核心素养目标
文化自信:感受国学经典的魅力,从中受到启发和教育。
语言运用:引导学生运用形声字的构字规律,学习生字。
思维能力:联系生活经验,自主阅读,培养学生热爱阅读的好习惯。
审美创造:明白从不同的角度看问题,结果也就会不一样的道理。
课前解析
语文园地五共安排了5个板块的内容。
“识字加油站”编排了8个词语,分两组呈现,一组与房屋、处所有关,另一组与洞穴有关,引导学生认
识其中带
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