- 0
- 0
- 约2.67千字
- 约 4页
- 2026-10-28 发布于河北
- 举报
中职数控车床实训教学的几点思考
关键词:中职学生数控车床实训教学技能培养
数控车床实训课,是一门理论与实的有机结合的课程。学生在理
论中很难理解的知识,到实中也许只是进行简单的操作就完全理解
了,在实训课中能够直观的感受到理论知识动起来。因此数控车床实
训课不仅激发了学生的学习兴趣,还培养了学生的动手能力。
1、中职学生数控车床实训教学中经常出现的问题。
中职学校数控车床实训教学并非易事,教学质量更是参差不齐。首
先要对中职学生有一个清楚的认识。中职学生与普通高中学生相比,
不仅在基础知识和学习习惯方面有严重的不足,更为严重的是,很多
学生的学习态度自由散漫。在数控实训教学中,很多学生安全生产意
识薄弱,对规范操作不以为然,缺乏自主学习意识,缺乏合作意识。
还有一些同学在心理上对数控实训课是排斥,抗拒的。不愿进行实际
操作,导致实际操作水平不熟练。
中职学生的理论学习能力较差,很多学生对基础理论知识的掌
原创力文档

文档评论(0)