第三章--自我完善--提升自己——大学生自我意识--《大学生心理健康教育》课件课件(8).pptxVIP

自我完善提升自己——大学生自我意识第三章第一节认识自我意识第二节接纳自我，悦纳自我第三节完善自我，提升自我

第2页掌握自我意识的含义、结构、发展过程及功能。了解大学生自我意识的发展阶段。熟悉大学生自我意识的类型和特点，以及大学生自我意识发展中的问题。明确大学生自我意识健康的标准和大学生提升自我意识的途径。知识目标能够识别自我意识发展中的问题。能够掌握正确自我意识的培养方法，有效提升自我意识。能力目标建立正确的自我意识，学会客观地评价自我，勇敢地探索自我。认识并肯定自己的价值，学会悦纳自我。素质目标

第一节认识自我意识认识自我意识第一节

第4页又称自我认知，是指个体对自己身心状态及对自己同客观世界关系的意识，是个体对自己的认识。自我意识生理自我社会自我心理自我詹姆斯理想自我现实自我罗杰斯

第5页①自我意识是人类特有的高级心理活动形式②是人脑对主体自身的意识与反映③是人与周围现实之间关系的反映

第6页自我意识是一种多维度、多层次的复杂心理现象有以下3种心理成分构成：自我意识自我认知自我体验自我控制

第7页（一）自我认知自我认知自我感觉自我观察自我分析自我评价自我观念基础“我是谁”“我是一个什么样的人”涉及主观自我对客观自我的认识与评价自我意识的认知成分自我意识的首要成分自我控制的心理基础

第8页（一）自我认知自我分析自我分析