6.3+防灾减灾（情境教学课件）地理人教版必修一（江苏专用）.pptxVIP

防灾减灾--以郑州“7·20”特大暴雨为例;核心素养与学习目标：;探究主线：如何构建全链条防灾减灾体系，降低极端灾害损失?;2021.07.20;主情境导入--历史罕见的极端暴雨;主情境深化--灾害反思与核心问题;02破局·国家防线

政府层面的防灾减灾全链条;Page8;防灾减灾的全链条闭环;灾害监测--郑州暴雨预警回顾;灾害监测--天地一体化监测体系;灾害防御--郑州7·20暴露的短板;灾害防御--工程性与工程性与非工程性措施;灾害救援与救助：与时间赛跑的生命接力;灾害救援与救助--核心环节与物资;灾后恢复--郑州灾后重建与治理;第17页：灾后恢复--恢复生产生活与能力提升;03守护·生命之舟;自救互救导入--真实被困场景;灾前准备--洪涝与地震的差异;灾前准备--家庭防灾应急包;灾中救助--场景1：地铁进水停电;灾中救助--场景2：路面积水行走;灾中救助--场景3：低洼房屋进水;避灾误区大扫除：这些行为要不得!;灾后自我保护--防次生灾害与防疫;04践行·防患未然

区域防灾预案设计与总结;迁移应用--校园+家庭暴雨防灾预案;课堂总结--防灾减灾知识体系;第30页：课后作业--守护家庭安全