原创力文档20风向和风力青岛版·四年级上册·第四单元
本课内容01聚焦·问题02探究·实践（一）03探究·实践（二）04反思·评价05拓展·迁移06随堂练习07课堂小结
01聚焦·问题“一级青烟随风偏，二级轻风拂脸面……”怎样描述风的大小呢？风级是怎么确定的？
情境导入·风来了想一想芦苇随风倒向一边——风有方向，也有大小。怎样描述风？风级又是怎么确定的？
02探究·实践（一）活动1：观测风向和风力。
活动1·观测风到操场去：先辨方向，再看风从哪里来、有多大。辨方向先确定东、南、西、北等八个方向。看风向旗子、风筝向哪个方向飘？估风力
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