第二单元 丝竹歌乐 展现地域风貌-第3课 诗画江南《音乐小辞典 江南丝竹 旋律 民歌 小调 曲艺 苏州评弹》教学设计-2026-2027学年沪教版(新教材)初中音乐七年级上册.docx

第二单元 丝竹歌乐 展现地域风貌-第3课 诗画江南《音乐小辞典 江南丝竹 旋律 民歌 小调 曲艺 苏州评弹》教学设计-2026-2027学年沪教版(新教材)初中音乐七年级上册.docx

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第二单元丝竹歌乐展现地域风貌-第3课诗画江南《音乐小辞典江南丝竹旋律民歌小调曲艺苏州评弹》教学设计-2026-2027学年沪教版(新教材)初中音乐七年级上册

一、教材分析

本课是沪教版(2024)音乐七年级上册第二单元第3课《诗画江南》的音乐小辞典板块,集中呈现江南丝竹、旋律、民歌(小调)、曲艺(苏州评弹)四个核心音乐概念。教材有意将概念梳理与本单元所赏所唱的作品(《三六》《茉莉花》《蝶恋花·答李淑一》)互为印证,让抽象概念落地为可听、可辨、可用的知识。本课承担概念统整的功能,帮助学生把前几课时积累的聆听体验提炼为系统的认知框架,为后续学习民族音乐打下概念基

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