9.2 实现祖国完全统一 课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

小飞教道法学习内容要求：学生自主阅读教材P90-97，思考以下问题，在课本上标记问题要点。1.“一国两制”的含义、地位、关系？2.坚持“一国两制”的意义？3.坚持“一国两制”的要求？4.解决台湾问题，实现国家统一的原因？5.怎样解决台湾问题，实现国家统一？6.两岸融合发展的意义？7.反对分裂的原因？

导入新课视频赏析欣赏歌曲---《七子之歌》思考：1.《七子之歌》中所呼唤的七子是指哪七子？《七子之歌》是著名学者闻一多1925年旅美期间创作的一首组诗，全文共七首。象征被外国列强侵占的七处中国国土，澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺和大连)2.为什么“游子们”会如此思念“母亲”？这首歌回应了游子们什么样的期盼？两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。

第九课凝聚团结伟力9.2实现祖国完全统一

政治认同：深刻理解“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的重要制度，感知香港、澳门回归后举世公认的发展成就，认同党中央推进祖国和平统一的战略部署，坚定祖国完全统一一定能够实现的信念。道德修养：树立维护国家统一、反对分裂的正确道德观念，涵养爱国主义情怀，自觉以维护国家主权和领土完整为荣，以任何形式的分裂行径为耻。法治观念：了解宪法、香港国安法、反分裂国家法等涉国家统一相关法律法规的核心要求，认识到一切分裂国家