2026年山东省高三语文三轮冲刺第五章现代文阅读强化训练.docxVIP

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  • 2026-10-29 发布于福建
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2026年山东省高三语文三轮冲刺第五章现代文阅读强化训练.docx

2026年山东省高三语文三轮冲刺第五章现代文阅读强化训练

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一、现代文阅读(必考)

(一)论述类文本阅读

阅读下面的文字,完成1~3题。

①在数字化浪潮席卷全球的今天,人工智能(AI)技术以前所未有的速度重塑着人类社会的各个领域。从自动驾驶到医疗诊断,从艺术创作到文学翻译,AI的触角已延伸至人类生活的方方面面。然而,随之而来的关于“技术取代人类”的焦虑,以及“技术异化”的讨论,也日益成为社会关注的焦点。

②事实上,人类文明的发展史,本质上就是一部工具的进化史。火的使用、轮子的发明、蒸汽机的改良,每一次技术革命都曾引发过类似的恐慌。技术并非人类命运的掘墓人,而是人类潜能的延伸与放大。正如工具延伸了人类的肢体,AI在某种程度上也延伸了人类的大脑,使得我们能够处理更复杂的信息,创造更宏大的成果。

③然而,承认技术的辅助作用,并不意味着我们可以对技术带来的风险视而不见。技术是一把双刃剑,它在带来便利的同时,也潜藏着伦理与道德的挑战。例如,在深度伪造技术的冲击下,真相与虚构的界限变得模糊,信息的可信度受到严重威胁。再如,算法推荐机制虽然提高了信息获取的效率,但也可能导致“信息茧房”效应,限制人们的视野,加剧社会的极化。

④因此,面对AI技术的迅猛发展,我们既不能因噎废食,盲目排斥,也不能盲目乐观,放任自流。我们需

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