新沪科版初中物理九年级上册全册同步教案合集(2025年秋)(二).docx

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新沪科版·初中物理

九年级上册

同步教案合集

适用年级:初中物理·九年级上册

教材:新沪科版

学年:2025年秋

第一节测量:温度

素养目标

素养目标

物理观念

1.知道温度的概念,了解生活中常见的温度值。

2.了解温度计的结构及原理,会用温度计测量物体的温度。

3.知道体温计的特殊结构,知道体温计能离开人体读数的原因。科学思维

1.通过转换和放大的思想,理解液体温度计的原理。

2.用类比的思想了解常见温度计的结构和原理。

科学探究

科学探究

通过实验,用常见温度计测量物体的温度·通过测量不同物体温度的大小,让学生学会

科学地使用测量工具,为科学探究提供可靠证据

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