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- 2026-10-29 发布于河北
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《婴幼儿感觉统合发展》章节练习题
项目七感觉统合发展活动设计
一、判断题
1.感觉统合训练课程据训练目标可以分为亘领域活动课程和主题游戏类
活动课程。（）
2.单领域活动课程中，触觉训练课程（触觉班）适用于触觉防御过当或迟
钝，以及存在发展性协调障碍的婴幼儿。（）
3.单领域活动课程主要适用于托幼机构日常活动或者家庭日常养育活动。
（）
4.单领域活动课程中，平衡训练课程（平衡班）适用于存在前庭功能失
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