Unit 6 Live green Starting out 教学设计 2026-2027学年外研版英语九年级上册.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

九年级

学期

秋季

课题

Unit6LivegreenStartingout

教科书

书名：外研版教材

出版社：外语教育与研究出版社出版日期：2026年8月

教学目标

能够通过观察图片，识别并描述绿色生活方式，如跑步、骑行、风能利用、垃圾分类、乘坐高铁等，初步建立“greenliving”的概念。

能够通过观看视频，了解世界环境日(WorldEnvironmentDay)的日期、设立目的、历年主题及人们在该日的活动，并用英语准确回答相关问题。能够识别世界湿地日、世界海洋日、国际森林日等环保纪念日，归纳其共同主题——关注自然、保护环境。

能够对比绿色地球与污染地球在天空、空气、树木、水源等方面的差异，运用“Iprefer...because...”句型表达个人偏好并阐述理由。

能够通过听力理解乱扔垃圾对海洋生物造成的危害（如鲸鱼因误食塑料死亡），并用英语描述人们在海滩清理垃圾的环保行为。

能够综合运用环保纪念日、绿色行动及行动理由三类信息，运用“Iwanttolivegreenbecause...On______,Ican______.”句型与同伴分享自己的环保理念和具体行动。能够树立环保意识，认识到微小的绿色行动能带来巨大改变，在日常生活中践行绿色生活方式。

教学重难点