10月班主任工作例会:抓什么?六个抓、四个要求.docxVIP

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  • 2026-10-29 发布于四川
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10月班主任工作例会:抓什么?六个抓、四个要求.docx

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10月班主任工作例会:抓什么?六个抓、四个要求

各位班主任老师:

大家下午好!

新学期走到中段,正是校准班风、夯实管理、稳住教学、守住安全底线的窗口期。今天召集大家开十月份班主任例会,目的很明确:统一思路、同向发力、把责任落到班上。长假过后,学生状态起伏大,我们要把收心教育、班级精细化管理、家校沟通、安全隐患排查这几件要紧事抓到位,管理上从严、细节上做细、行动上务实,把我们各项育人工作稳步推进好。

班主任是班级管理的第一责任人,学校德育工作能不能落地,最后一关就在各位身上;家校之间的沟通纽带,也靠大家日常维系。一个班稳定了,整个学校的管理底盘就稳了;班级育人工作做扎实,学校整体办学质量才有支撑。学校布置的德育活动、日常行为规范、学生成长引导,每一项最终都离不开班主任的跟进落实。接下来,结合近期学校安排,我把十月份班级要重点推进的工作梳理为六个方面。

一、抓好节后收心归位,快速恢复班级正常秩序

长假休息之后,不少孩子作息打乱,纪律意识松懈,上课静不下心,学习节奏跟不上,浮躁情绪比较突出。所以现阶段第一件事,就是帮学生收好心、归好位。

各班要开好收心主题班会,不走过场,结合本班情况强调纪律、重新确立阶段学习小目标,引导学生沉下心投入学习。日常常规要重新拉紧标尺,早读状态、课堂纪律、课间言行、跑操集会、环境卫生、住宿生就寝秩序,每一个

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