高中二年级英语A Glimpse of the Future语篇思辨教学设计.docx

高中二年级英语AGlimpseoftheFuture语篇思辨教学设计

本设计面向高中二年级英语学科，依据外研版选择性必修第三册Unit4AGlimpseoftheFuture中Startingout与Understandingideas两个板块连体实施，课型定位为“主题意义引领下的读思议融合课”。核心任务不是让学生罗列未来发明，而是借“瞥见未来”这一入口，分辨预测背后的证据、想象背后的欲望、技术背后的价值排序，最终以口头与书面双重方式产出一段有立场的未来判断。课堂从“看见未来”走向“审问未来”，再走向“负责任地书写未来”。

一、教材与学情的交会处

本单元处在选择性必修课