2026新教材语文 第16课《白杨礼赞》教学课件.pptxVIP

茅盾

北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，枝枝争上游。羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。丹青标风骨，愿与子同仇！朗读诗歌，猜一猜诗中描绘的是什么植物。新课导入

16白杨礼赞

1.找出文中富有感情的语句，体味其中蕴含的情感。（重点）2.理清文章的抒情线索，学习象征的艺术手法以及排比和反问的修辞手法。（难点）3.理解白杨树的象征意义，感受对白杨树以及像白杨树一样的抗战军民的赞美之情。（素养）学习目标

托物言志散文托物言志散文一般借某一具体事物来寄托作者的情感，或表达作者的思考。因此，这类散文往往会细致描绘某一事物，突出其某些方面的特征；同时常常使用象征手法，赋予这一事物某种象征意义，借此表达自己的