八年级数学上册 同步练习-1.3 探索三角形全等的条件(5)(苏科版)(原卷版).docVIP

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  • 2026-10-29 发布于浙江
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八年级数学上册 同步练习-1.3 探索三角形全等的条件(5)(苏科版)(原卷版).doc

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1.3探索三角形全等的条件(5)

1.如图,AB∥CD,且AB=CD,则△ABE≌△CDE的根据是()

A.只能用ASA B.只能用SSS

C.只能用AAS D.用ASA或AAS

2.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,OE=OF,则图中全等的三角形有()

A.1对 B.2对 C.3对 D.4对

3.如图所示,,,,以下结论:①;②;③;④.其中正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5.如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请按图中所标注的数据,计算图中实线所围成的面积S是()

A.50 B.62 C.65 D.68

6.如图,∠1=∠2.

(1)当BC=BD时,△ABC≌△ABD的依据是_____;

(2)当∠3=∠4时,△ABC≌△ABD的依据是_____.

(3)当∠C=∠D时,△ABC≌△ABD的依据是_____.

7.如图,BC=EC,∠1=∠2,要使△ABC≌△DEC,则应添加的一个条件为_____________(答案不惟一,

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