第一单元部分能力与特长教学设计与实践.pdfVIP

第一单元

会你会会弹吉他吗？

B部分

(3a~自我检测)

教学目标

【知识与技能】

(1)

复习询问或谈论自己或对方在某一方面的能力和特长，讨论加入某个；

(2)

能够综合运用所学知识，就自己熟悉的内容介绍自己或他人的能力及特长；

(3)

总结回顾常见的表达人们能力的词汇，并能进行分类记忆。

【、态度与价值观】

（1）

能了解自己的一些特长，并运用自己的一技之长为他人或社会做一些有

益的事情；（2）

不断学些新的特长与技能来完善、充实自己。为将来走

向社会成为一名有用的人材打下基础。

教学重难点

【教学重点】

(1)能够运用所学相关语言知识，借助提示材料描述熟悉人物的能力；(2)

能够运用所知识，模仿相关材料制作简单的能力。

【教学难点】

能够运用所知识，模仿相关材料描述熟悉人物或制作简单的能力。

教学过程

步骤1

热身与复习

(1)

听写新单词和短语。(2)

让部分学生复述Peter、

Alan和能做什么。(3)

让部分学