2026年高一语文上册《短歌行》练习卷.docxVIP

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  • 2026-10-29 发布于天津
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2026年高一语文上册《短歌行》练习卷.docx

2026年高一语文上册《短歌行》练习卷

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一、阅读下面的文字,完成第1~4题。

对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

1.下列对诗句的理解,不正确的一项是

A.“对酒当歌,人生几何!”直接抒发了诗人对人生短暂、时光飞逝的感慨。

B.“慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。”表明诗人因忧思而痛苦,只能借酒来暂时忘却。

C.“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”运用《诗经·郑风》的典故,表达了诗人对贤才的仰慕和渴望。

D.“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”生动描绘了夜空中乌鹊寻找栖息之处的景象,与诗人内心的焦虑形成呼应。

2.下列对诗歌艺术手法的分析,不正确的一项是

A.诗歌开头用设问“人生几何”引出对生命短暂的感慨,结构紧凑,语气强烈。

B.“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”运用了比喻和用典的手法,极言招纳贤才的诚意和决心。

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